La formation des directeurs d’écoles à l’utilisation de l’outil de suivi et d’évaluation pédagogique (OSEP), s’est déroulée simultanément dans les écoles normales des instituteurs (ENI) de Porto-Novo, Djougou et de Dogbo. Organisée par le projet d’« Appui aux enseignants du primaire » (ou TMT) de l’USAID, cette formation a été lancée par l’ambassadeur des Etats-Unis d’Amérique près le Bénin, James Knight, et la directrice de l’USAID, Janet Schulman.
Pour l’ambassadeur, c’est sur la qualité de l’enseignement que repose l’avenir des enfants. Tout en estimant que la formation sera pour les participants, un moment précieux et riche en informations et en apprentissages, James Knight a remercié le gouvernement béninois pour la mise en œuvre du projet TMT. « Avec TMT, nous prenons ainsi un nouveau départ dans le processus de la mise en œuvre du renforcement des normes de l’école de qualité fondamentale au Bénin », a-t-il indiqué. Ceci, parce que la problématique de la gestion des établissements scolaires et la promotion d’un enseignement de qualité ont toujours été au cœur des préoccupations du gouvernement. C’est pourquoi, il a signalé qu’il nourrit l’espoir de voir ce projet de renforcement de la fonction enseignante et même de sa valorisation, prendre encrage dans le secteur. Un espoir de pouvoir exploiter, convenablement et à fond, les potentialités des enseignants pour enfin jeter les vraies bases d’une école béninoise performante, a déclaré le ministre des enseignements maternel et primaire (MEMP), Félicien Chabi Zakari. Il a rappelé dans son intervention, la démarche rigoureuse et impartiale, qui a été adoptée pour sélectionner 100 écoles pilotes entrant dans le cadre du programme, parmi lesquelles, les écoles « Championnes » et les enseignants méritants seront connus aux plans départemental et national. Mais avant, a-t-il dit, il y a du chemin à faire.

De l’importance de la formation
Selon Eric Allemano, directeur du projet TMT, la mise en œuvre du projet TMT et l’organisation de la formation à l’OSEP répondent à une préoccupation. Celle de renforcer le système éducatif béninois, et en particulier la qualité de l’enseignement primaire par le renforcement des capacités de ses animateurs. La présente formation, s’intègre dans le processus de la mise en œuvre du concept d’assurance de la qualité dans des écoles. Pendant les 4 jours de formation, les participants ont été informés sur le rôle qu’ils sont appelés à jouer en tant que premiers responsables administratifs et pédagogiques de leur établissements. Aussi, ont-ils été formés au contenu et à l’application de l’OSEP qui leur permettra désormais de faire une gestion plus pertinente de leur établissement scolaire respectif. Cette formation a également mis l’accent sur les rôles et responsabilités du directeur d’école dans la mise en place d’un processus de reconnaissance de l’enseignant, rappelé les grandes lignes du cahier des charges du directeur, … les directeurs d’écoles et leurs formateurs ont également écahangé sur les méthodes d’optimisation de l’apprentissage coopératif et collaboratif, le développement des habilités sociales, le travail d’observation en groupe, l’investigation, la promotion de la réflexion critique et de la résolution de problème et surtout la gestion efficace du temps scolaire. L’ambition de l’équipe de TMT est de rendre plus attrayante la profession d’enseignant, qui selon eux, est un métier sacerdotale dont la bonne exécution dépend de la vocation, la volonté et l’engagement de l’enseignant lui-même. « Ensemble, nous allons y arriver, car nous sommes embarqués pour une même destination et rien n’arrêtera notre détermination à susciter l’accompagnement de nos partenaires sur cette voie », a rassuré le ministre Félicien Chabi Zakari.

Eric Rotimi GANSA

La francophonie fête ses 40 ans. Créée le 20 mars 1970 par la Convention de Niamey et signée par 21 chefs d’Etats, l’Agence de coopération culturelle et technique (ACCT) qui deviendra par la suite Agence intergouvernementale de la Francophonie puis Organisation internationale de la Francophonie (OIF) lors du sommet de Cotonou, constitue ce creuset de partage de la langue française. Mais aussi, des valeurs culturelles et universelles qui unissent les 200 millions de personnes qui parlent cette langue.
Pour le Secrétaire général de la CNPF, « la Francophonie a fait de la reconnaissance et de la promotion de la diversité des pays francophones, un facteur de dialogue et de paix au service du développement ». La célébration de la Journée internationale de la Francophonie est pour le ministre des affaires étrangères, le symbole d’événements historiques majeurs pour l’institution. En effet, elle rappelle les quinze ans du Sommet de Cotonou, les quarante ans de la Francophonie et les vingt ans de la Conférence nationale de notre pays. Se félicitant de voir aujourd’hui, l’institution se préoccuper des défis communs des pays membres, il a souligné quelques uns à savoir : la préservation de la paix, la xénophobie, l’intolérance, les catastrophes naturelles et les crises financières.
Par ailleurs, au nombre des acquis de la coopération entre l’OIF et le Bénin, le Président de la Commission nationale permanente de la Francophonie, Jean-Marie Ehuzu, s’est réjoui de la sélection de notre pays parmi les 4 pays bénéficiant du projet « Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) » et les appuis des activités des commissions ministérielles permanentes (Confemen et Confejes), etc.
Au cours de la cérémonie, le représentant de l’Ambassadeur de France près le Bénin, Alain Richard a procédé au lancement officiel de l’ouvrage « le théâtre francophone de l’Afrique de l’Ouest : Des origines jusqu’à nos jours » de l’écrivain béninois Pierre Mèdéhouégnon. Une occasion pour lui de rappeler à la grande famille francophone, que la création littéraire et le livre constituent le moyen adéquat pour magnifier la langue française et contribuer à son essor. Tout en saluant quelques auteurs béninois dont Adrien Huannou qui s’illustrent dans la création littéraire, il a signifié l’engagement de son pays à soutenir les œuvres de l’esprit.

Jesdias LIKPETE

Hubert DJOGUE

Regard équilibré d’un observateur attentif de la scène politique et sociale nationale, le livre ‘’Scandales sous Yayi’’, à première vue, pourrait s’apparenter à un réquisitoire à charge contre le pouvoir en place. «Rien qu’en se limitant au titre de l’ouvrage, certains interprèteront de manière subjective sa parution comme l’eau apportée au moulin de leurs adversaires ; tandis que certains verront du carburant apporté dans leur machine de combat», a remarqué Jérôme Carlos, qui a présenté le livre. Cependant, on ne peut pas lire ‘’Scandales sous Yayi’’ en se référant à des camps en conflit. La lecture de ce livre fait défiler sous le regard du lecteur, selon Jérôme Carlos, des événements, des décisions, des engagements, des manquements, des succès, des échecs…
A travers ce livre, dira-t-il, l’auteur s’est résolu à trouver réponse à une préoccupation : «Comment expliquer qu’en moins de 3 ans, l’énorme capital de confiance et d’espérance, qui a accompagné le président Boni Yayi au pouvoir, s’est-il effrité au point que ce dernier s’est senti acculé de tenter le tout pour le tout pour reprendre la main et recoudre le pagne de l’unité nationale outrageusement mis à mal?». Il ne s’agit pas donc de s’acharner contre une personne. Ce livre, qui résulte de la confrontation et du recoupement de faits sociaux et politiques, selon le présentateur, est composé de 2 parties comportant chacune 5 chapitres : la première partie est intitulée «Mathieu Kérékou, une sortie à pas de caméléon». Dans cette partie du livre, l’auteur a jugé nécessaire de montrer dans quelle circonstance «le système Kérékou a dû dérouler le tapis rouge au système Boni Yayi».
La deuxième partie intitulée «Un banquier au pouvoir» est la peinture des deux premières années de pouvoir du président Boni Yayi. Ici, Wilfried Léandre Houngbédji s’est fait le devoir d’exposer certains actes du chef de l’Etat et les circonstances qui les ont motivés et guidés, les interminables péripéties politiques marquées de choix stratégiques  et tactiques et qui ont conduit à la naissance des «G»  et «F».
Pour Romuald Binazon, président de l’Associations des écrivains et gens de lettres du Bénin, l’objectif de ce livre n’est ni de plaire ni de déplaire. Selon l’auteur du livre, le Bénin pourrait un jour être glorieux parce qu’il mérite aussi un grand destin. Mais pour ce faire, «il faut que nous ayons le courage de revenir à nous-mêmes». «Dans mon livre, j’ai également mis l’accent sur les avancées du pouvoir en place», car, a-t-il soutenu, il ne s’agit pas seulement de relever les insuffisances ; cependant «ce que je n’accepte pas, c’est qu’on fasse croire que tout va bien dans le meilleur des mondes».
                                                                                                            Bernard HOUEHOUNDE